Корпоративная книга сценариев 2013 - 24 Мая 2013 - Сценарии на праздник

Меню сайта

Категории раздела

1 сентября

День учителя

Хэллоуин

День матери

Новогодний сценарий

Рождество

Старый новый год

Крещение

День студента

14 февраля

23 февраля

8 марта

Масленица

1 апреля

День космонавтики

Пасха

9 мая

Последний звонок

Выпускной

Юбилей

Свадьба

Выкуп невесты

Юбилей 50 лет

Юбилей 55 лет

Юбилей 60 лет

Мальчишник

Девишник

Детские

Корпоративные

На вечеринку

Взрослые

Летние

Осенние

Зимние

Весенние

Квн

Музыкальные

Спортивного праздника

Олимпиада

Утренники

Школьные

Осенний бал

Классного часа

Для лагеря

Разные праздники

Календарь

Статистика

Онлайн всего: 1

Гостей: 1

Пользователей: 0

Главная » » Корпоративная книга сценариев 2013

14:32 Корпоративная книга сценариев 2013
загрузка... Ведущий на таком вечере должен быть по-настоящему талантлив. И дело не в том, что он красиво говорит или поет, а в том, что у него умное сердце, добрая душа, что он умеет переживать чужое горе как свое и радоваться чужой радости как своей. Такому человеку недостаточно будет материала, собранного другими. И только после того, как он долго и кропотливо изучит прошлое школы, узнает интересы и увлечения, домашние проблемы сегодняшних коллег, его участие в качестве ведущего будет искренним и неординарным. Открыть такой праздник ведущий может строчками стихотворения В. Берестова. Это важно для взрослых — для маленьких нет. Мы думать не думали, сколько вам лет, Какой у вас муж и какая получка, И есть у вас дочка, и есть у вас внучка? Легко и охотно входили вы в класс, Любили работу, а значит — и нас. И мы забывали о папе и маме в часы, Отведенные школьной программе. Пригласив на сцену старую учительницу, которая по возрасту давно не работает в школе, хорошо рассказать собравшимся о том, как ее любили ребята, привести какой-нибудь случай, когда эта учительница проявила особенные качества и выручила из беды кого-то из учеников или своих коллег. Можно спросить учительницу, какое событие из школьной жизни особенно запомнилось ей, кого из любимых учеников, давно окончивших школу, она хотела бы увидеть. И сделать ей сюрприз: пригласить на сцену кого-то из упомянутых ею. Интересно будет пригласить самого молодого учителя, пришедшего в школу один-два года назад, рассказать о нем что-то очень хорошее и теплое и попросить поделиться с присутствующими соображениями о том, такой ли виделась ему школа, когда он решил выбрать педагогическую профессию, что подвигло его стать педагогом, кто повлиял на него из учителей. И конечно, было бы уместно заранее разыскать и пригласить на сцену этого человека, преподнеся такой неожиданный сюрприз молодому педагогу. В школе, вероятно, найдется учитель или учительница, воспитавшие несколько собственных детей. Рассказав об этом и позвав на сцену всех их, можно доставить несколько приятных минут учителю и преподнести умный воспитательный урок его детям. А если удастся, заранее связавшись с командованием, заполучить из части ее сына-солдата, то встреча эта станет незабываемой. Среди старых учителей, наверное, найдется участник Великой Отечественной войны, и рассказ о нем может стать главным событием вечера. Выяснив заранее все, что можно, об увлечениях своих коллег, хорошо бы попросить их принести на вечер свои картины, или поделки из природных материалов, или сплетенные макраме, или вязаные собственными руками вещи. Да мало ли какие интересные стороны жизни любого учителя, не известные в школе, могут быть удачно вплетены в сценарий! Хорошо после беседы с каждым, кого будут приглашать на сцену (да и необязательно только для них), исполнить их любимую песню или другое музыкальное произведение, прочитать стихи об учителе, преподнести подарки: книгу, которую хотел бы видеть в своей библиотеке человек, пластинку или аудиокассету, поделку, заранее приготовленную его учениками. А. Дементьев Не смейте забывать учителей! Они о нас тревожатся и помнят И в тишине задумавшихся комнат Ждут возвращений наших и вестей. Им не хватает этих встреч нечастых, И сколь ни минуло бы лет, Слагается учительское счастье Из наших ученических побед. А мы порой так равнодушны к ним, Под Новый год не шлем им поздравленья, И в суете иль попросту из лени Не пишем, не заходим, не звоним. Они нас ждут, они следят за нами И радуются всякий раз за тех, Кто снова где-то выдержал экзамен На мужество, на честность, на успех. Не смейте забывать учителей! Пусть будет жизнь достойна их усилий. Учителями славится Россия. Ученики приносят славу ей, Не смейте забывать учителей. Исполнив песню «Некогда стареть учителям» (сл. М. Пляцковского, муз. Ю. Чичкова), можно закончить вечер словами ведущего или нескольких чтецов. Милые, сердечные, хорошие, Добрые мои учителя! С детством я прощаюсь и со школою, Только с вами не прощаюсь я. Искренне сыновнее «спасибо» Говорим мы всем учителям. Будьте молодыми и счастливыми, Мира, долгих лет, здоровья вам! Вы всегда рядом с нами останетесь, Потому что нужны нам всегда. Значит, вы никогда не состаритесь, Весь зал: Никогда! Никогда! Никогда! Закончить вечер можно всеми любимым «Школьным вальсом» (сл. М. Матусовского, муз. И. Дунаевского) Под его звуки танцуют все: ученики и учителя, и этот вальс открывает так любимую школьниками «дискотеку». загрузка...
1 2 3 4 5 Категория: Корпоративные \| Просмотров: 357 \| Рейтинг: 0.0/0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]